Проєктую та створюю машини й обладнання, що застосовуються в сільському господарстві, лісовому господарстві, комунальній сфері та харчовій промисловості.

Інженерка біотехнічних систем

Нижче ми покажемо тобі одну або кілька пропозицій, як досягти цієї професії.

Сільськогосподарське господарство

Як інженерка біотехнічних систем я проєктую, будую, ремонтую та контролюю роботу сучасних машин і обладнання, які використовуються в сільському господарстві, лісовому господарстві, комунальному господарстві та харчовій промисловості. Створюючи проєкти нових машин, я насамперед маю з’ясувати, для чого саме вони призначені та в яких умовах працюватимуть — наприклад, чи експлуатуватимуться на відкритому повітрі чи в приміщенні, самостійно чи як частина виробничої лінії, у контакті з живими рослинами або тваринами, чи лише з продуктами їхнього походження. Для цього мені потрібні знання про види рослин і тварин, а також про властивості овочів, фруктів, молочних продуктів та інших матеріалів, з якими працюватиме обладнання.  
--//--  
Далі я проєктую всі деталі нового пристрою, створюю їхні тривимірні візуалізації, виготовляю прототипи, підбираючи відповідні матеріали, які забезпечують міцність машини та її ефективну роботу. Нарешті, я тестую свій проєкт на практиці. Якщо все працює бездоганно, машину можна запускати в серійне виробництво.
--//--  
Окрім проєктування та впровадження нових рішень, я здійснюю нагляд за роботою машин, дбаю про їхнє справне функціонування, усуваю несправності та розробляю можливі вдосконалення.


--//--


**Що я повинна вміти?**


Я повинна розумітися на матеріалознавстві, механіці та міцності матеріалів, що дозволяє мені визначати, з чого проєктувати окремі елементи машин залежно від умов їх використання.  
--//--  
Я маю знати принципи конструкції та проєктування машин і технічних пристроїв, володіти навичками технічного креслення, уміти оцінювати стан машин і устаткування, знаходити причини несправностей і усувати їх.  
--//--  
Я повинна орієнтуватися в біології, знати будову й фізіологію різних типів рослин і видів тварин, розуміти, які розміри та механічну міцність мають продукти, отримані з них — наприклад, яйця, вовна чи фрукти.  
--//--  
Я маю знати хімічні властивості рослинної та тваринної сировини, а також речовин, які застосовують для чищення й консервації обладнання, яке я проєктую.  
--//--  
Я повинна вільно володіти комп’ютером, уміти користуватись спеціалізованими програмами для проєктування машин і створення 3D-моделей. Я також повинна вміти проєктувати пристрої з електронним управлінням, розумітися на робототехніці та автоматизації.  
--//--  
Я повинна вміти проєктувати нові машини й розробляти методи їхнього виробництва, дбаючи як про економічну ефективність, так і про екологічність. Я маю знати, як раціонально використовувати природні ресурси для виробництва деревини, продуктів харчування, у тваринництві.


--//--  


**Які м'які навички важливі в моїй роботі?**  


- креативність,
- точність,
- просторове мислення,
- уміння працювати під тиском часу,
- самостійність,
- спостережливість.


--//--  


**Де я можу працювати?**  


Я можу працювати в сільськогосподарських і агротуристичних господарствах, проєктних бюро й науково-дослідних установах. Також можу знайти роботу на підприємствах, що виготовляють сільськогосподарську, лісогосподарську техніку, машини для догляду за зеленими насадженнями або для виробництва харчових продуктів. Крім того, я можу працювати на підприємствах агропродовольчого сектору, в сільськогосподарських палатах, центрах аграрного консалтингу, лісництвах чи наукових центрах.

Професії без професійної групи

Ядерна інженерка

Шкільна кар’єрна радниця

Хоумстейнджерка

Фізикиня-реакторниця

Фахівчиня із технічного обслуговування нерухомості

Фахівчиня з реакторних вимірювань

Muszę potrafić projektować nowe maszyny oraz opracowywać metody ich produkcji dbając, aby było to opłacalne i przyjazne dla środowiska naturalnego. Muszę wiedzieć, w jaki sposób można wykorzystać środowisko przyrodnicze do produkcji żywności, roślin i do hodowli zwierząt.

inżynieria systemów biotechnicznych

Мені потрібно добре знати математику, зокрема геометрію, щоб уміти створювати креслення нових машин і їхніх деталей, розраховувати стійкість до перевантажень, які виникають під час роботи, а також оцінювати продуктивність у виробничому циклі.

Предмет *Математика* мушу опанувати на експертному рівні. Це експертний рівень знань і навичок, що дозволяє виконувати найбільш спеціалізовані завдання в даній галузі. Включає диференціальне та інтегральне числення, статистичний аналіз, комплексні числа та інші передові галузі.

**Чому цей предмет важливий у кожній професії?**
Знання математики корисне в будь-якій професії, оскільки вчить логічного мислення, а також дає інструменти, що дозволяють моделювати та передбачати хід більшості явищ і процесів – допомагає об'єктивно оцінювати реальність і уникати помилкових рішень.


Математика

Мені потрібно знати матеріалознавство, механіку та міцність матеріалів. Завдяки цьому я знаю, з чого проєктувати окремі частини машин залежно від умов, у яких вони будуть використовуватись. Я маю знати фізичні властивості рослинної й тваринної сировини.

Предмет *Фізика* мушу опанувати на експертному рівні. Це експертний рівень знань і навичок, що дозволяє виконувати найбільш спеціалізовані завдання в даній галузі. Включає вміння формулювати фізичні теорії та описувати їх мовою математики, а також проектувати експерименти, які можуть їх довести, а також використання передової фізичної термінології.

**Чому цей предмет важливий у кожній професії?**
Знання фізики корисні незалежно від професії, оскільки допомагають зрозуміти принципи роботи машин і пристроїв, а також причини природних процесів, що дозволяє уникати небезпек і коштовних помилок.


Фізика

Мені потрібно вміти користуватися спеціалізованими комп’ютерними програмами для проєктування машин і 3D-моделювання. Я маю вміти проєктувати обладнання з електронним керуванням, розумітися на робототехніці й автоматизації.

Предмет *Інформатика* мушу опанувати на експертному рівні. Це експертний рівень знань і навичок, що дозволяє виконувати найбільш спеціалізовані завдання в даній галузі. Включає дуже високі цифрові компетенції, особливо в галузі програмування та аналізу роботи додатків і протоколів зв'язку.

**Чому цей предмет важливий у кожній професії?**
У зв'язку зі збільшенням використання нових технологій цифрові компетенції швидко стають необхідною навичкою в будь-якій професії (хто їх не має, не отримає роботи), а також дозволяють використовувати технології без ризику неприємних сюрпризів, таких як віруси, шахрайство чи фейкові новини.


Інформатика

Мені потрібно знати принципи конструювання й проєктування машин і технічного обладнання, вміти користуватися технічними кресленнями, оцінювати стан машин і пристроїв, визначати причини несправностей і усувати їх.

Предмет *Технології* мушу опанувати на експертному рівні. Це експертний рівень знань і навичок, що дозволяє виконувати найбільш спеціалізовані завдання в даній галузі. Включає конструювання нових, складних пристроїв та конструкцій з використанням передових знань та навичок, доступних небагатьом.

**Чому цей предмет важливий у кожній професії?**
Володіючи технічними навичками, ми часто можемо самостійно виконувати прості ремонти або встановлювати необхідні нам пристрої.


Технології

Мені потрібно знати, як відбувається виробництво харчової продукції, тваринництво, обробіток ґрунту, догляд за зеленими насадженнями, заготівля деревини. Я також маю розуміти, які етапи роботи в цих галузях можна оптимізувати й автоматизувати за допомогою сучасної техніки та обладнання.

Предмет *Біологія* мушу опанувати на високому рівні. Це просунутий рівень знань і навичок, що дозволяє виконувати роботу в даній галузі. Включає діагностика основних захворювань рослин і тварин, розуміння більшості біологічних процесів, добре знання анатомії та дії мікроорганізмів.

**Чому цей предмет важливий у кожній професії?**
Біологічні знання корисні в будь-якій професії, оскільки допомагають зберегти фізичне та психічне здоров'я.


Біологія

Мені потрібно розумітися на хімічних властивостях рослинної й тваринної сировини, а також на речовинах, які використовують для очищення й обслуговування обладнання, яке я проєктую.

Предмет *Хімія* мушу опанувати на високому рівні. Це просунутий рівень знань і навичок, що дозволяє виконувати роботу в даній галузі. Включає вміння записувати рівняння хімічних реакцій, передбачати результати цих реакцій та відокремлювати їх продукти, розпізнавати деякі речовини за їх хімічними властивостями, отримання розчинів з певною концентрацією.

**Чому цей предмет важливий у кожній професії?**
Знання хімії корисне в будь-якій професії, оскільки допомагає зрозуміти, як можна використовувати та перетворювати навколишні речовини для своєї зручності, вигоди та безпеки.


Хімія

Предмет *Польська мова* мушу опанувати на середньому рівні. Це середній рівень знань і навичок, що дає загальне уявлення про дану галузь. Включає читання, говоріння та написання без граматичних, орфографічних та вимовних помилок, знання канону літератури.

**Чому цей предмет важливий у кожній професії?**
Знання грамотної мови, літератури й культури важливе в будь-якій професії, оскільки допомагає розуміти культурні контексти та чітко формулювати думки, тим самим полегшуючи спілкування з колегами та клієнтами, а отже, сприяючи кар'єрному зростанню або веденню власного бізнесу.


Польська мова

Завдяки знанню англійської мови я можу читати фахову літературу англійською, брати участь у міжнародних конференціях і навчаннях, а також знайти хорошу роботу за кордоном.

Предмет *Англійська мова* мушу опанувати на середньому рівні. Це середній рівень знань і навичок, що дає загальне уявлення про дану галузь. Включає розуміння простих висловлювань англійською мовою та ведення простих розмов (еквівалент рівня A в системі CEFR).

**Чому цей предмет важливий у кожній професії?**
Володіння англійською мовою значно покращує перспективи в будь-якій професії, оскільки дозволяє працювати за кордоном або в міжнародній компанії, а також навчатися з англомовних джерел, які в багатьох галузях є найзручнішими та найактуальнішими.


Англійська мова

Мені потрібно розумітися на класах сільськогосподарських і лісових земель, знати їхні властивості й можливості використання для вирощування конкретних видів рослин.

Предмет *Географія* мушу опанувати на середньому рівні. Це середній рівень знань і навичок, що дає загальне уявлення про дану галузь. Включає вміння орієнтуватися на місцевості без GPS за допомогою карт, визначення географічних напрямків, оцінка відстаней між місцями, вказування на карті великих міст та більшості країн світу, а також найвідоміших туристичних визначних пам'яток в країні та світі.

**Чому цей предмет важливий у кожній професії?**
Географічні знання корисні в будь-якій професії, оскільки дозволяють зрозуміти ключові фактори, що керують світовою економікою.


Географія

Мені потрібно знати правила охорони праці, протипожежні вимоги, основи ергономіки та екологічні норми, яких я маю дотримуватися під час роботи. Мені також потрібно знати правові норми, що регулюють сільськогосподарське й харчове виробництво.

Предмет *Суспільствознавство* мушу опанувати на середньому рівні. Це середній рівень знань і навичок, що дає загальне уявлення про дану галузь. Включає знання правових норм, що регулюють роботу на конкретній посаді, вміння складати службові та офіційні документи.

**Чому цей предмет важливий у кожній професії?**
Без знання принципів функціонування держави не можна бути повністю свідомим членом жодного суспільства – особливо демократичного суспільства, яке базується на непрямій участі громадян у керуванні державою; знання з цієї галузі також необхідні для будь-якої роботи (трудовий кодекс) і ведення власної підприємницької діяльності.


Суспільствознавство

Предмет *Історія* мушу опанувати на базовому рівні. Це абсолютний мінімум, необхідний для функціонування в повсякденному житті. Включає мінімум знань з всесвітньої історії: битва під Грюнвальдом та подібні.

**Чому цей предмет важливий у кожній професії?**
Американський філософ Джордж Сантайяна справедливо сказав: «той, хто не пам'ятає минулого, приречений пережити його знову» – знання історії корисне в будь-якій професії, оскільки допомагає зрозуміти спосіб мислення представників різних народів і мотиви їхніх дій.


Історія

Предмет *Мистецтво* мушу опанувати на базовому рівні. Це абсолютний мінімум, необхідний для функціонування в повсякденному житті. Включає вміння користуватися плакатними фарбами, олівцями чи фломастерами для створення дуже простих ескізів, що не відповідають жодним художнім критеріям.

**Чому цей предмет важливий у кожній професії?**
Знання з цього предмету корисні в будь-якій професії, оскільки розвивають естетичний смак, завдяки якому ми можемо створювати візуально узгоджені речі, а також бачити красу та гармонію в творах інших людей і природи.


Мистецтво

Предмет *Музика* мушу опанувати на базовому рівні. Це абсолютний мінімум, необхідний для функціонування в повсякденному житті. Включає базові знання музичних жанрів та їх виконавців.

**Чому цей предмет важливий у кожній професії?**
Музичний досвід корисний у житті кожної людини, оскільки музика покращує настрій – особливо, якщо хтось уміє покращити настрій інших людей самостійно виконаною музикою.


Опис професії

Шкільні предмети

Схожі професії